Детский технопарк «Кванториум» — федеральная сеть детских технопарков, где дети от пяти до восемнадцати лет получают дополнительное образование. Проект ставит своей целью вовлечь как можно больше учащихся в инженерно-конструкторскую и научно-исследовательскую деятельность в самых разных областях. Поэтому эти огромные структурированные территории оснащены самым современным инновационным и высокотехнологичным оборудованием, а для работы с детьми привлекаются преподаватели высокого уровня. Обучение в технопарке — это не привилегия для одаренных детей. Мы верим, что каждый ребенок талантлив. Наша задача — выявить этот талант и развить его. Главное — это желание обучаться новому, саморазвиваться и быть готовым к изменениям.
Челябинск
Мусор помещается в специальный модуль. После того, как ультразвуковой датчик «увидит» объект, начинается его тестирование. С помощью моторов, два пресса сдавливают объект. Одновременно через него пропускается электрический ток и свет. Данные поступают на микрокомпьютер, затем на персональный компьютер, где обрабатываются программой, которая позволяет установке работать автономной.
В это же время платформа, расположенная в нижней части комплекса, с помощью серводвигателей наклоняется в сторону контейнера, соответствующего данному типу мусора. Затем дно модуля открывается, объект по шахте падает и по наклонной плоскости платформы скатывается в нужную ёмкость.
Проект несет социальную функцию: привить людям сортировку мусора при помощи АССР ТО. Создать устройство способное самостоятельно сортировать самые распространенные виды мусора (пластик, бумага, стекло, металл). Повысить процент отсортированных твердых бытовых отходов.
Этап 1
На этапе подготовки будет произведено обоснование актуальности выбранной темы. Формулирование цель и задач проекта. Выбор методов и определение сроков реализации.
Этап 2
На данном этапе планируется создать 3D модель будущего корпуса. Подобрать материалы, которые будут устойчивы к различным погодным условиям. После моделирования и выбора материалов планируется сборка корпуса, который в дальнейшем будет использоваться.
Этап 3
Этап подразумевает изучение новой электронной платформы, которая поможет улучшить скорость сортировки и анализа, и сбора навесной принципиальной схемы, при которой можно проверить работоспособность программы.
Этап 4
Планируем разместить электронные элементы в каркас комплекса. Данный этап включает в себя оптимизацию процесса сортировки. Написание программы для улучшенной работы комплекса.
Этап 5
На данном этапе планируется проверка комплекса на работоспособность в различных условиях работы. Например, негабаритные объекты, помещаемые в него, что произойдёт, как он его отсортирует. В зависимости от выявленных ошибок делается усовершенствование.
Этап 6
Проект выставляется в общественном месте, где любой желающий может протестировать его. Во время тестирования, записываются ошибки. Учитываются мнения независимых людей. На данном этапе проект обслуживается разработчиками. Все ошибки и мнения учитываются при доработке проекта.
Метёлкин Виктор Михайлович
Еремеев Александр Константинович
Ерёмин Павел Вадимович
Вам понравилось? Расскажите о своем опыте своим друзьям в социальных сетях. Пусть им понравится тоже!
Остались вопросы по качеству обучения?
Вы можете задать их любым удобным для вас способом:
Приемная директора
НаписатьНажимая кнопку «Подписаться», я даю согласие на обработку моих персональных данных согласно 152-ФЗ
Анкета по оценке удовлетворенности качеством оказания образовательных услуг общеобразовательной организацией
Оценить качествоНажимая кнопку «Подписаться», я даю согласие на обработку моих персональных данных согласно 152-ФЗ
454031, Россия, г. Челябинск,
ул. Черкасская, д. 1а
ул. Орджоникидзе, д. 50
© Региональный центр технического творчества, 2017-2020.
