25.04.2024
Центр цифрового образования детей «IT-куб» г. Кыштыма провел онлайн-конференцию на тему «Особенности дополнительного образования для детей с различными образовательными потребностями».
Спикерами конференции выступили Елена Назарова, руководитель «IT-куба» г. Кыштыма, Роза Алеева, педагог-психолог Дома детского творчества г. Кыштыма, а также Мария Бакланова, Татьяна Власова, Валентина Смагина, и Елена Мосткова, педагоги дополнительного образования Дома детского творчества г. Кыштыма.
Темы докладов касались вопросов образовательных потребностей и их формирования в дополнительном образовании, в том числе индивидуального подхода в работе с детьми с ОВЗ, роли индивидуального образовательного маршрута в самореализации ребенка и созданий условий для творческого развития. Также докладчики представили примеры развивающих досуговых программ и проектов для детей с ОВЗ и обсудили, как происходит работа с разными группами детей в «IT-кубе» г. Кыштыма.
Для тех, кто пропустил трансляцию, запись онлайн-конференции доступна по ссылке.
Справка
Центр цифрового образования детей «IT-куб» г. Кыштыма создан в рамках реализации национального проекта «Образование» и является структурным подразделением Регионального центра технического творчества Челябинской области.
Вам понравилось? Расскажите о своем опыте своим друзьям в социальных сетях. Пусть им понравится тоже!
Подпишитесь на нашу рассылку
Остались вопросы по качеству обучения?
Вы можете задать их любым удобным для вас способом:
Приемная директора
Приемная +7 (351) 225-07-83 внутренний номер:102
Отправить на e-mail pismadir@robo74.ru
Уважаемые родители, законные представители, а также воспитанники Регионального центра технического творчества!
Из года в год мы стремимся повышать качество и улучшать условия обучения в наших структурных подразделениях.
Поэтому просим вас пройти опросы и оценить удовлетворенность качеством оказания образовательных услуг. Отнеситесь с пониманием к анкетированию и внимательно и честно ответьте на вопросы.
Ваше мнение очень важно для нас и будет учтено в дальнейшей работе.