Промышленный дизайн в проектах

Четыре месяца ребятам из школы № 17 г. Челябинска преподают основы дизайна и проектной деятельности в челябинском технопарке «Кванториум». Зачем? Чтобы содействовать профессиональному самоопределению школьников.

Занятия проходят в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» и подразумевают замену проектной деятельности в школе на профориентационные уроки в «Кванториуме». Результатом обучения должно стать понимание детьми специфики работы промышленного дизайнера.

Рассказывает Юлия Нелюбина, педагог дополнительного образования челябинского технопарка «Кванториум»:

«Современные дети привыкли видеть мир в трехмерном изображении, играя в компьютерные игры или рассматривая книги с 3D картинками. Однако видеть и создавать совершенно разные вещи. Моделируя на уроках объемные предметы, мы учимся приближать их к реальному виду. В 3D программах девятиклассники создают дома, обставляют их мебелью, в том числе столами, стульями, шкафами, и посудой — тарелками, вилками, ложками. Детям нравятся занятия, ведь они могут попробовать себя в реальной профессии».

И это не пустые слова. На последних занятиях ребятам предстоит защитить свои мини-проекты, показать все, чему они научились. А это, ни много, ни мало, умение формулировать задачи на проектирование, разбивать их на этапы, выявлять и фиксировать проблемные стороны проекта, наконец, визуализировать свои идеи, доводя их до действующих прототипов или макетов.

Пожелаем школьникам удачи!