Челябинские педагоги узнали, как с минимумом затрат открыть в школе авиамодельный кружок

На площадке Образовательного центра №5 в Челябинске состоялся методический семинар «Открытие кружков технического моделирования в условиях ограниченных ресурсов: проблемы, пути решения, перспективы». 

Руководители образовательных организаций и педагоги, заинтересованные в развитии технического творчества в своих учреждениях, побывали на презентации учебно-методического комплекса «Будущий моделист-конструктор» по авто-, авиа- и судомоделированию, приняли участие в мастер-классе по сборке модели самолета «Стриж», обсудили, как запустить кружок даже при скромном бюджете и минимальной подготовке, обменялись реальными кейсами и получили конкретные инструменты для старта.  

«То, что для открытия технического кружка нужны огромные вложения – это неправда, – подчеркнул Владислав Халамов, директор Регионального центра технического творчества. – Главный ресурс – это желание педагога и правильная методическая поддержка. Можно начать с простых моделей из картона и дерева, а затем, по мере роста интереса детей и появления первых результатов, привлекать более сложное оборудование. Важно сделать первый шаг».

В мероприятии приняли участие около 30 человек, 10 из которых школьники.

«Семинар был очень содержательный. Спикеры рассказали о своем опыте в открытии кружков технического моделирования. Больше всего, конечно, участникам понравился мастер-класс «К полету готовы: моя первая модель», где и взрослые, и дети с интересом собрали свой первый самолёт и запустили его», – комментирует организатор мероприятия Алена Тупаева.

«На мастер-классе я создал модель, которую назвал «Visage 20», она практичная, благодаря небольшому весу и своей конструкции далеко летит, пролетела у меня метра три-четыре, и в целом красивая, мне очень понравилось», – делится впечатлениями участник мастер-класса Степан Созыкин, учащийся 7 класса «Образовательного центра №5».

Для многих представителей системы образования стало открытием, что занятие моделированием не ограничивается школьным классом, оно дает детям серьезные перспективы, ориентирует на инженерные специальности и может стать первым шагом на пути к успешной карьере в сфере БПЛА.

«По сути, это начало вхождения ребёнка в мир инженерных специальностей», – отмечает участник семинара Татьяна Шарова, учитель начальных классов СОШ №3 г. Челябинска.  – У нас в школе только в этом году запустилось авиамоделирование, и я с интересом слушала выступающих о том, что можно проводить не только школьные соревнования, но выходить на региональные и даже всероссийские этапы».