Цифровые союзники: учителям рассказали, как использовать отечественные нейросети в работе

30 января на базе Регионального центра технического творчества прошёл вебинар «Возможности российских нейросетей», посвящённый практической интеграции GigaChat и ЯндексGPT в учебный процесс. Тема заинтересовала более 260 специалистов из сферы образования: педагогов, методистов и руководителей образовательных организаций из 26 муниципалитетов Челябинской области и Республики Башкортостан.

В фокусе вебинара были не теоретические возможности, а решение практических задач педагога. Эксперты представили обзор российских бесплатных нейросетей, проанализировали их сильные стороны и показали, как с их помощью можно автоматизировать рутинную работу: готовить материалы к урокам, разрабатывать задания, проверять работы и анализировать успеваемость. Спикеры рассказали, как правильно писать промты, создавать изображения и видео, а также как провести  интересный урок, создав с помощью нейросети «исторический симулятор».

«Мы рассматриваем цифровизацию не просто как оцифровку учебников или проведение уроков на каких-либо платформах, мы сейчас рассматриваем нейросети как помощника. Это всё является переходом к интеллектуальной, персонифицированной и безопасной образовательной среде. И ключевую роль в этом играют технологии и искусственный интеллект, особенно отечественные цифровые платформы», – комментирует начальник отдела по реализации методического обеспечения образовательной деятельности Ольга Перехватова.

«Педагоги больше не воспринимают нейросети как диковинку из будущего. Они видят в них конкретный рабочий инструмент, который может освободить время для самого главного – живого общения с учениками, для творчества и индивидуальной работы. Наша задача не просто знакомить с технологиями, а создавать среду, где учитель чувствует себя уверенным «промпт-инженером» своего урока», – отмечает Владислав Халамов, директор Регионального центра технического творчества.

Подробности в записи вебинара