Яндекс.Метрика

+7 (900) 082-25-06 ДЮТТ
+7 (904) 808-60-10 Кванториум Челябинск
+7 (3519) 33-07-37 Кванториум Магнитогорск
+7 (351) 369-08-13 Кванториум Златоуст
+7 (35163) 2-45-85 Кванториум Троицк
+7 (351) 394-33-03 Кванториум Копейск
+7 (35160) 2-25-76 Кванториум Пласт
+7 (35134) 4-22-81 IT-Куб Южноуральск
+7 951 806 3486 IT-Куб Сатка
+7 (3519) 33-08-08 IT-Куб Магнитогорск
+7 951-787-67-82 IT-Куб Кыштым
+7 (35146) 92 716 IT-Куб Снежинск
+7 9000 670 186 IT-Куб Миасс
+7 (351) 218-11-16 IT-Куб Челябинск
+7 (919) 111-20-76 IT-Куб Трехгорный
80-Я ГОДОВЩИНА ПОБЕДЫ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ 1941–1945 ГОДОВ

Ученый-интеллектуал или ученый-бизнесмен?!

Ученый-интеллектуал или ученый-бизнесмен?!

В детском технопарке «Кванториум» г. Магнитогорска порассуждали о том, каким должен быть настоящий ученый. Человеком непонятного возраста с горящим и блуждающим взором, не интересующийся ничем, кроме своей научной деятельности. Или же прогрессивным новатором, который обладает эксклюзивными знаниями и готов ими поделиться с миром, в том числе, и за деньги. Спикером мероприятия выступил Артём Порсин, кандидат исторических наук, автор научных книг и популяризатор науки.

1 марта в магнитогорском технопарке прошла открытая лекция «Роль информационных кампаний в судьбе научных открытий». В небольшом лектории собрались те, кто уже сейчас изобретает удивительные вещи и совершает научные открытия. Те, для кого актуален вопрос, как заявить о себе в «ученом» мире, стать знаменитым и запатентовать собственные проекты.

Нужно ли заниматься самопиаром? Как превратить научное открытие в нечто осязаемое, способное кардинально изменить повседневную жизнь? Что нужно предпринять, чтобы крутая идея превратилась в инвестиционный стартап? И главное, как заинтересовать своим научных проектом крупные бизнес-структуры и население? Ребята разделилась на два противоположных лагеря. Одни считают, что учёные должны заниматься исключительно наукой, а их пиаром — сторонние организации. Другие же уверены, что, только привлекая массовую аудиторию и бизнес к своим разработкам, можно добиться нужных результатов.

Артём Александрович поддержал вторую точку зрения. Познакомил школьников с механизмами создания в научной отрасли масштабных информационных кампаний, которые, порой, затмевали важные научные открытия. Привел примеры современных учёных, которые сначала презентовали проекты в узком кругу коллег, а затем находили способы заинтересовать идеей крупный бизнес.

В итоге ребята не просто расширили свой кругозор, у них появился четкий алгоритм действий при создании собственного уникального продукта.

 

 

Написать сообщение

Оцените от 1 до 5

Вам понравилось? Расскажите о своем опыте своим друзьям в социальных сетях. Пусть им понравится тоже!

Подпишитесь на нашу рассылку

Подписаться

Остались вопросы по качеству обучения?

Вы можете задать их любым удобным для вас способом:

  • Заполнив форму
  • Написав в телеграм @Techkids74
  • Приемная +7 (351) 225-07-83 внутренний номер:102
  • Отправить на e-mail pismadir@robo74.ru

Приемная директора

Обратиться

Приемная +7 (351) 225-07-83 внутренний номер:102

Отправить на e-mail pismadir@robo74.ru

Уважаемые родители, законные представители, а также воспитанники Регионального центра технического творчества!

Из года в год мы стремимся повышать качество и улучшать условия обучения в наших структурных подразделениях.

Поэтому просим вас пройти опросы и оценить удовлетворенность качеством оказания образовательных услуг. Отнеситесь с пониманием к анкетированию и внимательно и честно ответьте на вопросы.

Ваше мнение очень важно для нас и будет учтено в дальнейшей работе.

Опрос для родителей и законных представителей

Опрос для воспитанников

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Наш сайт использует сервис "Яндекс.Метрика" и файлы cookies на вашем устройстве в соответствии с политикой обработки персональных данных и условиями использования сервиса "Яндекс.Метрика"

* Для запрета сбора данных вы можете использовать расширение для броузера "Блокировщик яндекс метрики"