13.11.2025
10 ноября на площадке детского технопарка «Кванториум» г. Челябинска состоялись региональные соревнования «Кибердром. Профессионал». В них приняли участие школьники, студенты и молодые специалисты предприятий Челябинской области.
В ходе квалификационного испытания участники выполнили полётное задание на специальной аэродинамической трассе. Менее чем за пять минут им предстояло дважды пройти маршрут на высоте от 1 до 1,5 метров без остановки двигателей и без посторонней помощи. Для выполнения заданий использовались беспилотники с максимальной взлётной массой не более 30 килограммов.
О своих впечатлениях рассказала участница соревнований, воспитанница детского технопарка «Кванториум» Мария Коробейникова:
«Я занимаюсь в “Кванториуме” около двух лет. Здесь мы собираем и программируем дроны, учимся пилотировать как на симуляторе, так и вживую. Работа с дронами требует хороших технических знаний, но если есть увлечённость, то всё получится.
“Кибердром. Профессионал” даёт возможность проявить себя и получить свидетельство пилота дронов. Это перспективное направление для всех. Сейчас дроны набирают популярность в самых разных сферах – от агропромышленности до медицины».
Всего за звание лучших операторов боролись полтора десятка участников в возрасте от 14 до 20 лет, разделённых на две команды. Своё мастерство они оттачивали на площадках «Кванториума», специальных классов школ, Южно-Уральского агропромышленного колледжа и в компании ООО «АСФ-Инновация».
«Конкурс состоит из четырёх этапов, во время которых участники не только соревнуются, но и учатся новому. По итогам они получают документы об освоении профессии “Пилот дронов”. Всё прошло отлично: ничего не сломали, не уронили – пролетели чётко и на хорошие баллы. Наши ребята очень активные и много где участвуют», - отметил педагог челябинского «Кванториума» Никита Величко.
Директор Регионального центра технического творчества Владислав Халамов прокомментировал особенность конкурса:
«“Кибердром” отличается тем, что в нём участвуют смешанные команды: школьники, студенты и молодые специалисты предприятий. Это позволяет выполнять более сложные задачи и создаёт эффект наставничества – младшие тянутся к старшим. В прошлом сезоне в Челябинской области мы провели “Кибердром. Старт”, и нам доверили в этом сезоне проводить «Кибердром. Профессионал”. Здесь определится команда, которая дальше будет представлять Челябинскую область на следующих этапах “Кибердрома”».
Победители регионального этапа представят Челябинскую область на следующих этапах VIII Всероссийского конкурса «Кадры для цифровой промышленности. Создание законченных проектно-конструкторских решений в режиме соревнований “Кибердром”».
По итогам региональных соревнований Первый заместитель министра образования и науки Челябинской области Ольга Статирова отметила значимость мероприятия:
«Развитие компетенций в области беспилотных технологий – это стратегически важная задача для региона. Подобные соревнования не только открывают дорогу талантливой молодежи, но и решают ключевые вопросы профориентации, готовя кадры для высокотехнологичных отраслей нашей промышленности и агропромышленного комплекса. Для участников – это отличная возможность проявить себя и получить путевку в большую профессию».
Для начинающих пилотов в возрасте от 7 до 14 лет аналогичные соревнования пройдут в мае 2026 года в формате «Кибердром. Старт».
Справка
Проект «Кадры для цифровой промышленности. Создание законченных проектно-конструкторских решений в режиме соревнований «Кибердром» реализуется с 2019 года по инициативе Министерства промышленности и торговли Российской Федерации.
Вам понравилось? Расскажите о своем опыте своим друзьям в социальных сетях. Пусть им понравится тоже!
Подпишитесь на нашу рассылку
Остались вопросы по качеству обучения?
Вы можете задать их любым удобным для вас способом:
Приемная директора
Приемная +7 (351) 225-07-83 внутренний номер:102
Отправить на e-mail pismadir@robo74.ru
Уважаемые родители, законные представители, а также воспитанники Регионального центра технического творчества!
Из года в год мы стремимся повышать качество и улучшать условия обучения в наших структурных подразделениях.
Поэтому просим вас пройти опросы и оценить удовлетворенность качеством оказания образовательных услуг. Отнеситесь с пониманием к анкетированию и внимательно и честно ответьте на вопросы.
Ваше мнение очень важно для нас и будет учтено в дальнейшей работе.