Почему я выбираю «Инженерные кадры России»: мнение педагога

В рамках развития и популяризации Всероссийских профориентационных соревнований «Инженерные кадры России» (ИКаР) специалисты Регионального центра технического творчества (куратора движения на Южном Урале) провели ряд методических мероприятий по всей России.

И первым центром для переговоров стала гостеприимная Казань. Специалисты Регионального центра технического творчества встретились с представителями команд Республики Татарстан в гимназии № 189 «Заман». Анвар Ранис Идрисов, директор гимназии, провел экскурсию по учреждению, показал специально оборудованные классы по образовательной и соревновательной робототехнике, материальную базу для подготовки к состязаниям и рассказал об опыте участия в республиканском этапе конкурса.

Следующая встреча состоялась в г. Набережные Челны, где тренеры команд-победителей федерального этапа поделились опытом подготовки команд и необходимой материальной базой. По словам, Дмитрия Фомина, существование таких соревнований, как ИКаР, очень важно для развития экономического потенциала региона. Продолжает Дмитрий Евгеньевич: 

«В программе «Инженерные кадры России» я принимаю участие с 2015 года. С этого года наш лицей инновационных технологий № 36 участвует во всех соревнованиях направления. Что мне нравится, так это то, что в этих состязаниях может быть задействована большая материальная база, работает большая команда ребят, по сравнению с другими подобными олимпиадами и конкурсами. Поэтому практически все ребята, которые занимаются робототехникой, могут найти свое место в команде». 

Кстати, с 2015 года лицей является Ресурсным центром ИКаР, активно работает по привлечению новых ребят в проект и проводит подготовку кадров. А двое учеников уже выбрали инженерные специальности и проходят обучение в Московском инженерном вузе и инженерном вузе г. Санкт-Петербурга. 

По мнению другого тренеры команды из «Гимназии № 57 г. Набережные Челны» Евгении Салахиевой, соревнования «Инженерные кадры России» очень нужны и полезны. 

«Они помогают школьникам определиться с выбором своей дальнейшей деятельности и даже с выбором профессии. Те ребята, которые уже поучаствовали в этих соревнованиях, выбирают, как правило, инженерные специальности. Моя команда, например, в основном собирается поступать на робототехнику, на механизированные производства, мехатронику, механизацию и автоматизацию производства», — подчеркнула Евгения Михайловна. 

Напомним, что муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Набережные Челны «Лицей инновационных технологий №36» в прошлом 2020/2021 соревновательном сезоне занял первое место в федеральных соревнованиях в категории «ИКаР-Союзмаш». А в новом сезоне на территории Челябинской области стартовал уникальный проект «Инженерные кадры Союза машиностроителей России». Проект реализуется с использованием гранта Губернатора Челябинской области при софинансировании Фонда президентских грантов, а также, при поддержке Челябинского регионального отделения ООО «Союз машиностроителей России» и Ассоциации работников и организаций, использующих конструкторы образовательной робототехники в учебно-воспитательном процессе.