Бережная социализация. Мнение педагога-психолога

В нашем Доме очень много интересных направлений для самых маленьких воспитанников. Например, «Студия раннего развития и творчества «Неунывайки», которую с 2015 года ведет Наталья Николаевна Павлова, педагог-психолог и педагог дополнительного образования ГБУ ДО «ДЮТТ». 

И сегодня она любезно согласилась рассказать нам о детях, о проблемах, которые возникают в процессе воспитания практически у всех родителей, и о том, как их решать. 

Работа в студии направлена, в первую очередь, на помощь в социализации и адаптации детей от 3 лет, а также на подготовку к школе. Процесс социализации начинается с момента поступления ребенка в детский сад. Происходит это в возрасте от 2 до 3 лет. Тут и возникают проблемы. 

Многие родители отмечают: стоит их дорогому чаду пойти в детский сад, как его будто подменяют. Ребенок часто болеет, отказывается идти в садик, вдруг становится тревожным, плаксивым, теряет аппетит. Мамы в это время, как правило, выходят на работу. Подобные изменения дочери или сына, невозможность хоть как-то повлиять на ситуацию их тревожит. Хорошо, если есть бабушки-дедушки, которые могут посидеть с больным ребенком, а если нет?! 

Помимо болезней малыша, возникают и другие проблемы. Как их решать?! Родителям важно понять, что все «симптомы» – это проявления плохой адаптации ребенка к новым условиям существования вовне – вне дома, вне мамы-папы, вне привычной среды! 

Знаю из первых уст, что в такой момент многих родителей охватывает паника, уныние, опускаются руки. Ведь это твой ребенок и ты видишь, что он страдает, а помочь не в силах. В такие моменты важно знать, что ситуация временна, главное не пускать все на самотек, а помогать малышу адаптироваться.

А как именно, мы расскажем в следующих статьях. Следите за новостями.