27.11.2025
Такая договоренность стала одним из итогов выступления директора «Дома юношеского технического творчества Челябинской области» Владислава Халамова на всероссийской конференции в ЮУрГУ, приуроченной ко Дню ракетных войск и артиллерии.
Участниками ежегодной всероссийской научно-практической конференции «Газодинамические импульсные системы: проектирование, производство, испытания» стали более 80 представителей научного сообщества страны, которое занимается разработкой новых видов вооружения, военной техники, артиллерии. В их числе были ученые МГТУ им. Н.Э. Баумана и РУСЦ РАРАН, руководители и ведущие специалисты предприятий из Москвы, Самары, Тулы, Оренбурга, Кургана, Екатеринбурга и других городов.
Главной идеей конференции стала интеграция науки, образования и промышленности.
Эта же идея лежит и в основе тех программ, которые реализуются сегодня в системе допобразования, подчеркнул в ходе своего выступления директор «Дома юношеского технического творчества Челябинской области» Владислав Халамов. Он также рассказал об изучении БПЛА в кружках дополнительного образования как способе освоения новых технологий и получения первичной допрофессиональной подготовки.
Владислав Халамов напомнил, что беспилотники школьникам система дополнительного образования открыла еще 2019 году, когда на базе детского технопарка «Кванториум» Челябинска появились аэроквантум и оборудование для освоения беспилотных авиационных систем. И важнейшим фактором эффективности всех программ по БПЛА в сфере допобразования является их практико-ориентированность, когда ребята работают над конкретными проектами.
«Эти занятия объединяют авиамоделирование и инженерию, радиоэлектронику и программирование, компьютерное зрение и телематику. Винтокрылое устройство помогает развитию инженерного мышления: от идеи («нам нужно составить карту мазутных пятен на побережье Чёрного моря») до реализации (планирование полета, съемка, обработка данных) – ребята проходят полный жизненный цикл проекта. При этом рождение дрона – это всегда командная работа. Один пилотирует, второй следит за телеметрией, третий работает с картой. Без слаженных действий миссия обречена на провал. Практико-ориентированная профориентация в нашем центре технического творчества является ключевой в работе с детьми. И её успешной реализации способствует тесное сотрудничество с профессиональными школами и ведущими промышленными предприятиями региона», – отметил в своем выступлении Владислав Халамов.
Как закономерный результат такого сотрудничества – проекты, которые создают юные инженеры. В их числе «Летающие геологи» (для горно-обогатительного комбината), «ЭКО соль для таганайских лосей» (проект для национального парка «Таганай»), «Квадрокоптер для сбора яблок», «БАС для Форэнерго», привел примеры Владислав Халамов:
«Буквально неделю назад наш «Метеодрон» одержал победу во всероссийском конкурсе «Я – конструктор будущего», который проводит Московский авиационный институт и Союз машиностроителей России. А представлял его там 10-классник, воспитанник «Кванториума», Никита Голубицкий. И сейчас МАИ проявляют к нашему школьнику огромный интерес, мечтая увидеть его в числе своих студентов».
В 2025 году 47% выпускников ДЮТТ продолжили обучение в вузах, выбрав технические специальности. 53% вчерашних кружковцев стали учащимися колледжей. Воспитанники аэроквантума теперь студенты Московского авиационного института, Южно-Уральского госуниверситета, Челябинского института путей сообщения, Челябинского Механико-технологического техникума, Челябинского энергетического колледжа, Автотранспортного колледжа, Колледж промышленной автоматики и других учебных заведений. Такие результаты эффективной профориентации в допобразовании озвучил Владислав Халамов.
И напомнил, что ДЮТТ уже много лет успешно сотрудничает в этой области с ЮУрГУ, в частности, с кафедрой летательных аппаратов. Один из примеров – это совместная подготовка и участие в различных конкурсах и соревнованиях:
«Буквально 10 ноября на базе ДЮТТ прошел отборочный этап всероссийских соревнований «Кибердром». Организатором их выступает Министерство промышленности России. «Кибердром» позволяет «засветиться» перед крупнейшими российскими компаниями, такими, как «Геоскан», которые участвуют в судейской коллегии и определяют технические задания. В состав команд, помимо школьников, обязательно входят студенты и специалисты предприятий. Также участникам «Кибердром» дает возможность получить свидетельство «Оператора беспилотного летательного аппарата». То есть эти соревнования дают опыт конструирования и управления БПЛА, а также возможность получить профессию. И мы благодарны ЮрГУ за помощь в подготовке к этим соревнованиям».
И также Владислав Халамов пригласил студентов вуза уже сейчас, в процессе учебы, приходить в ДЮТТ в качестве преподавателей, чтобы помогать в обучении школьников, а также совместно реализовывать интересные проекты. В том числе области беспилотных авиационных систем.
Вам понравилось? Расскажите о своем опыте своим друзьям в социальных сетях. Пусть им понравится тоже!
Подпишитесь на нашу рассылку
Остались вопросы по качеству обучения?
Вы можете задать их любым удобным для вас способом:
Приемная директора
Приемная +7 (351) 225-07-83 внутренний номер:102
Отправить на e-mail pismadir@robo74.ru
Уважаемые родители, законные представители, а также воспитанники Регионального центра технического творчества!
Из года в год мы стремимся повышать качество и улучшать условия обучения в наших структурных подразделениях.
Поэтому просим вас пройти опросы и оценить удовлетворенность качеством оказания образовательных услуг. Отнеситесь с пониманием к анкетированию и внимательно и честно ответьте на вопросы.
Ваше мнение очень важно для нас и будет учтено в дальнейшей работе.