Как формируется цифровой след и можно ли им управлять?

Как формируется цифровой след и можно ли им управлять? Что будет, если интегрировать САПР и аддитивные технологии в проектную деятельность? 

Эти и другие вопросы обсудят 28 октября на вебинаре, который проведет центр цифрового образования детей «IT-куб» г. Кыштыма на платформе «Сферум» MAХ. Начало в 15:00. 

Тема вебинара «Эффективные педагогические технологии в работе педагогов дополнительного образования». 

Педагоги-практики рассмотрят ключевые вопросы современного допобразования, преимущества технологии взаимного обучения «равный-равному», интеграцию цифровых инструментов в образовательную деятельность и управление цифровым следом. 

• Участники вебинара получат готовый «чек-лист» проверенных цифровых помощников и научатся использовать данные цифрового следа для повышения успеваемости детей, не нарушая правил информационной безопасности. 
• Специалисты из первых уст узнают о возможностях интеграция системы автоматизированного проектирования (САПР) и аддитивных технологий. На примере опыта проектной работы со студентами «Южно-Уральского государственного колледжа» им представят реальный кейс, как эффективно объединить САПР и 3D-печать. 

Для участия в вебинаре необходимо пройти регистрацию.

Регистрация закроется 28 октября в 10:00.