Экспертное мнение: «конструирование» и «робототехника»

В нашем учреждении курсы для дошкольников от 3-х до 7-ми лет названы одинаково — «Baby-техник». Но, конечно же, нужно понимать, что малыши 3-4 лет не могут быть робототехниками. Для начала нужно освоить базу, а точнее «конструирование».  Рассказывает  Надежда Дубцова, педагог дополнительного образования по направлению «Робототехника».

— Конструирование… На данном этапе ребята знакомятся с конструктором, правилами работы с ним, учатся взаимодействию друг с другом и, самое главное, развиваются. Посредством конструктора дети познают мир, начиная с класса, где проходят занятия, и дальше за пределы планеты Земля.

Робототехника — здесь, конечно, интереснее. Практикуем полученные знания на «конструировании» и изучаем новые детали, которые в союзе способны «оживить» модель. Первое знакомство с механизмами и освоение программного обеспечения. Очень увлекательно программирование, даже самое простое. А если добавить датчики, то можно увидеть, как робот реагирует на препятствия или свет, даже на звук и другие условия.

У технического направления нет границ — будучи школьниками, ребята продолжают развиваться в данной сфере. Истинные «робототехники» должны иметь навыки «конструирования» — сборка моделей, и силу «робототехники» — применение механизмов в конструкции и программирование робота.

И даже это не все условия для настоящего творца! Дорогие коллеги, взрослые и юные! Занимайтесь любимым делом, творите от души и для неё, но помните о главном, есть несколько заветных правил, о которых должен помнить каждый — «три закона робототехники»:

• Робот не может причинить вред человеку или своим бездействием допустить, чтобы человеку был причинён вред.
• Робот должен повиноваться всем приказам, которые даёт человек, кроме тех случаев, когда эти приказы противоречат Первому Закону.
• Робот должен заботиться о своей безопасности в той мере, в которой это не противоречит Первому или Второму Законам.

Всем творческих успехов! И помните, начинаем с «конструирования»!