Трендом современного общества считается всеобщая глобализация, информатизация, технологизация и дикая скорость изменений всех социальных институтов, в том числе сферы допобразования. Чтобы поспевать за инновациями, педагогу мало читать профильную литературу и смотреть онлайн-курсы.
Необходимо постоянно подтверждать свою конкурентоспособность на рынке, обновлять профильные компетенции и имеющийся набор навыков. Ведь если не генерировать новые знания, их хватит года на два (и это в лучшем случае). А после – педагог окажется за бортом образовательного процесса. Этой тенденции может противостоять только непрерывное образование.
Областной Дом юношеского технического творчества – одно из немногих профильных учебных заведений города, где реализуются идеи непрерывного профессионального обучения. Педагогический коллектив регулярно повышает квалификацию на семинарах, спецкурсах и образовательных сессиях, в том числе в Москве (в инновационном центре Сколково).
И сейчас в первые дни учебного года наши педагоги снова сели за парты. На этот раз повышать профессиональное мастерство пришли вчерашние студенты, перспективные молодые учителя по робототехнике и IT, которые идут в ногу со временем. Для реализации сложных и масштабных проектов им не хватает определенных профнавыков и компетенций. Рассказывает Владислав Николаевич Халамов, руководитель ГБУ ДО «ДЮТТ».
– Обучение проходят на базе областного Дома юношеского технического творчества по уникальной программе, в основе которой лежат понятия «индивидуальный проект» и «командное обучение». Если говорить простым языком, то преподаватели учатся определять тематику занятий проектами. Причем не только с наиболее талантливыми, одаренными, мотивированными детьми, а с каждым, подчеркиваю, с каждым ребенком.
Курсы повышения квалификации ведет Максим Дергунов, опытный педагог по робототехнике, обучивший сотни детей и педагогов, подготовивший десятки детских команд на всероссийский робототехнический конкурс «ИКаР». Результатом обучения станет повышение уровня профессионального педагогического мастерства и возможность преподавать в детском технопарке «Кванториум», открытие которого запланировано на этот год.
– Педагоги приобретут навыки совместного проектирования, – считает Максим Дергунов. – Будут не просто знакомить ребят с основами конструирования и программирования. А получат актуальный инструментарий для работы с детьми по направлениям – соревновательная и образовательная робототехника. Это сборка более сложных моделей, написание «навороченных программ», которые позволят роботам перейти от езды по линии на выполнение разветвленных алгоритмов.
Если вы молодой, амбициозный, творческий и коммуникабельный педагог, ждем вас в нашей команде! Напишите пару слов о себе на почту teh74@mail.ru и, может быть, именно вы станете новым членом нашей команды!
